Archives
Краснодарское высшее военное училище имени генерала армии С.М.Штеменко приглашает абитуриентов!
Карту выбора профессий школьниками по регионам создадут на хакатонеWorldskills Russia и Кружкового движения
Первый хакатон по анализу больших данных проекта «Билет в будущее» проведут Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» и Кружковое движение Национальной технологической инициативы (НТИ). Участники BILET.HACK проанализируют информацию о школьниках 6-11 классов 68 регионов России и их «цифровой след» в проекте «Билет в будущее» в рамкахнацпроекта «Образование». Итогом хакатона станет первая карта выбора профессий школьниками по регионам, а также алгоритмы, которые позволят организаторам повысить качество проекта. Continue reading
Министерство обороны Российской Федерации Краснодарское высшее военное орденов Жукова и Октябрьской Революции Краснознаменное училище имени генерала армии С.М.Штеменко
Перечень специальностей подготовки, по которым организуется прием на обучение курсантами в Краснодарское высшее военное училище в 2021 году
Специальность подготовки |
Уровень образования |
Квалификация |
Срок обучения |
|
---|---|---|---|---|
Код |
Наименование |
|||
56.05.06 |
Защита информации на объектах информатизации военного назначения |
высшее |
специалист по защите информации |
5 лет |
10.02.05 |
Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем |
среднее профессиональное |
техник по защите информации |
2 года |
Всероссийские открытые уроки «ПроеКТОриЯ». Информация.
Департамент образования и науки Брянской области сообщает следующее.
В целях обеспечения равных возможностей для реализации индивидуальных профессиональных траекторий обучающихся Министерство просвещения Российской Федерации продолжает работу по профессиональной навигации школьников посредством проведения Всероссийских открытых уроков «ПроеКТОриЯ». Мероприятия формируются в соответствии с программами «Стратегия научно-технологического развития Российской Федерации» и «Цифровая экономика» (далее — открытые уроки).
Новый цикл открытых уроков, которые проводятся в режиме онлайн, нацелен на знакомство обучающихся 8-11 классов с передовыми индустриями и перспективными профессиями, достижениями отечественной науки и экономики. Открытые уроки организуются в интерактивном формате с участием ведущих индустриальных экспертов и бизнес-лидеров на портале «ПроеКТОриЯ» https://proektoria.online.
Время проведения: 13:00 по московскому времени.
Урок №1 «Проснулся утром — убери свою планету» | 24 января 2019 г. |
Урок № 2 | 07 феврля2019 г. |
Урок №3 | 21 февраля 2019 г. |
Урок №4 | 14 марта 2019 г. |
Урок №5 | 28 марта 2019 г. |
Урок №6 | 11 апреля 2019 г. |
Урок №7 | 25 апреля 2019 г. |
Урок № 8 | 16 мая 2019 г. |
Образовательным организациям рекомендуется смотреть трансляции открытых уроков в режиме онлайн через личный кабинет на портале «ПроеКТОриЯ» https://proektoria.online/login. Также можно смотреть в режиме онлайн в открытом доступе на портале «ПроКТОриЯ» https://proektoria.online и в группах в социальных сетях ВКонтакте https://vk.com/proektoria и «Одноклассники» https://ok.ru/proektoria.
В целях охвата максимально возможного количества заинтересованных школьников предполагается подключение всех школ региона, имеющих техническое оснащение соответствующее требованиям (приложение).
В связи с этим просим не ограничивать использование мобильных устройств и планшетов во время проведения уроков.
Присоединившись к открытым урокам, школьники и педагоги получат возможность принять участие в конкурсном отборе на форум «ПроеКТОриЯ». Условия участия будут обозначены в прямом эфире.
Всероссийский форум профессиональной ориентации г. ЯРОСЛАВЛЬ
Всероссийский форум профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» (ранее — «Будущие интеллектуальные лидеры России») проводится по распоряжению Президента РФ с 2013 года и объединяет экспертов крупнейших российских компаний и вузов, лучших педагогов страны и мотивированных школьников для решения актуальных вопросов в области профессиональной ориентации и самоопределения.
Открытый online-урок «Дом в котором хочется жить». Проект «ПРОЕКТОРИЯ».
Прошел профнавигационный online-урок»ПроеКТОрия» . Тема урока-«Дом в котором хочется жить». Учащиеся с интересом прослушали и просмотрели урок.
Были рассмотрены градостроительные технологии. Это область знаний, включающая в себя современную архитектуру, инженерию, строительство, дизайн и урбанистику. Дома, напечатанные на 3D-принтерах, композитные фасады и пеностекло вместо кирпича, искусственный интеллект и роботы в строительстве, AR/VR и применение нетрадиционной робототехники – на стыке этих технологий и инноваций формируется облик города будущего.
Онлайн-трансляции открытых уроков профнавигационного портала «ПроеКТОриЯ»
Онлайн-трансляции открытых уроков будет проводиться профнавигационным порталом «ПроеКТОриЯ»:
http://proektoria.online/.
Компас в мире профессий
Выбор профессии, работы, обеспечивающей профессиональный рост и материальный достаток, общественное признание – одна из важнейших забот и проблем каждого человека. Но решается она нередко на уровне интуиции, или под влиянием настроения, поверхностных впечатлений, родительской прихоти, путем проб и ошибок. Французский мыслитель Сен-Симон писал, что причиной почти всех неурядиц в обществе становятся «неудавшиеся призвания, навязанные профессии и проистекающие отсюда неудовольствия и злобные страсти».
Сказанное справедливо не только по отношению к «высоким» интеллектуальным профессиям, но и к самым простым, рядовым. Бездарный политик, военачальник, менеджер, юрист, врач — подлинное бедствие. Но немало неприятностей и ущерба от неумелого сантехника, телемастера, токаря и пекаря, у которых руки и голова явно не подходят для выполняемой работы.
Проблема выбора профессии имеет объективные истоки и основания. Каковы они? Между людьми, как и между профессиями, существуют устойчивые различия. Так, по скорости реакции, осознания информации и принятия решений разброс показателей в большой группе людей достигает 3-4 раз. Определенное сочетание тех или иных особенностей человека явно или неявно тяготеет к конкретным группам профессий.
Мы выбираем и нас выбирают. Соединив подходящего человека с соответствующей его индивидуальным особенностям профессией, должностью, получаем большой выигрыш в повышении производительности и качества труда, сокращении травматизма, профзаболеваний, росте благосостояния, дохода, удовлетворенностью трудом и жизнью. Отступает халтура, меньше становится нытиков и жуликов. Таковы эффекты и потенциал правильного выбора профессии.
Что влияет на выбор профессии?
Существует 8 факторов выбора профессии /По Е.А. Климову/:
- Позиция старших членов семьи.
Есть старшие, которые несут прямую ответственность за то, как складывается твоя жизнь. Эта забота распространяется и на вопрос о твоей будущей профессии. - Позиция товарищей, друзей.
Дружеские связи в твоём возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии. Можно дать лишь общий совет: правильным будет решение, которое соответствует твоим интересам и совпадает с интересами общества, в котором ты живешь. - Позиция учителей, школьных педагогов.
Наблюдая за поведением, учебной и внеучебной активностью учащихся, опытный педагог знает много такого о тебе, что скрыто от непрофессиональных глаз и даже от тебя. - Личные профессиональные планы.
Под планом в данном случае подразумеваются твои представления об этапах освоения профессии. - Способности.
О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам в учебе, но и по достижениям в самых разнообразных видах деятельности. - Уровень притязаний на общественное признание.
Планируя свой трудовой путь, очень важно позаботиться о реалистичности своих притязаний. - Информированность.
Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые тобой сведения о той или иной профессии не оказались искаженными, неполными, односторонними. - Склонности.
Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного времени. Это — интересы, подкрепленные определенными способностями.
Что нужно знать при выборе учебного заведении
Возможно, выбранную вами профессию можно получить в нескольких учебных заведениях. В таком случае возникает проблема выбора учебного заведения. Правильный выбор можно сделать, узнав все об этих учебных заведениях.
Собирая информацию об учебном заведении, следует получить ответы на следующие вопросы:
- Какой уровень образования позволяет получить учебное заведение (профессионально-техническое, среднее специальное, высшее)?
- По каким специальностям и специализациям осуществляется профессиональная подготовка?
- Какая квалификация присваивается по окончании учебного заведения?
- Каковы предоставляемые формы обучения (дневная, вечерняя, заочная)? Платное или бесплатное обучение? Размер оплаты?
- Какие требования предъявляются к поступающим (возраст, состояние здоровья, пол, уровень образования)?
- Каков порядок приема в учебное заведение (сроки подачи документов, сроки сдачи экзаменов, льготы поступающим)?
- Какова продолжительность обучения?
- Оказывает ли учебное заведение помощь в трудоустройстве выпускников?
- Есть ли подготовительные курсы. Когда они начинают работать и какая оплата?
- Адрес учебного заведения и его полное название?
День открытых дверей в Брянском государственном университете
10 декабря 2017 года выпускники 11 класса побывали в областном центре на «Дне открытых дверей» в Брянском государственном университете имени И.Г.Петровского. Посещение главного вуза Брянщины оставило неизгладимое впечатление у ребят. Была получена полная информация о всех факультетах, специальностях университета. Все они пожелали продолжить обучение именно в это вузе.